Мы готовим профессиональных историков, умеющих квалифицированно работать с информацией: добывать её, анализировать и использовать в различных областях деятельности.

Выпускники имеют широкие возможности для применения полученных знаний, например:

• продолжить занятия научно-исследовательской деятельностью по направлению история или других гуманитарных наук
• реализовать свои знания на практике в качестве педагога
• работать в архивах, музеях, в сфере туризма
• создавать тексты для образовательных ресурсов и интернет-порталов, СМИ
• осуществлять экспертную и аналитическую деятельность в органах власти разного уровня

Программа предусматривает изучение следующих дисциплин:

• История Древнего мира. История средних веков. Новая и новейшая история.
• Археология. Этнология и социальная антропология.
• История славян. История России. История Сибири.
• Культурология. История мировой культуры. Философия.
• Экономика. Правоведение. История государства и права.
• Педагогическое мастерство. Методика преподавания истории и обществознания.
• Иностранный язык. Классические языки (латинский язык).

Студентам предстоит пройти несколько практик:

• археологическая (на базах полевых археологических исследований кафедры археологии и на базе музея «Археология, этнография и экология Сибири» КемГУ);
• архивная (в главных архивах Кемеровской области - Кузбасса);
• педагогическая (в ведущих учебных заведениях областного центра);
• преддипломная практики.

Обучающиеся во время обучения могут получить дополнительную квалификацию:

• по программам переподготовки «Преподаватель истории и обществознания», «Преподаватель обществознания», «Преподаватель высшей школы»
• по программе переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» в Языковом центре ЮНИКО Институт истории и международных отношений.

По окончании обучения студенты сдают государственный экзамен и защищают выпускную квалификационную работу.

Образовательная программа «История» предоставляет 63 бюджетных и 7 платных учебных мест.

Поступить на образовательную программу «История» можно по результатам Единого государственного экзамена или путём сдачи внутренних вступительных испытаний (только для студентов завершивших обучение по программам профессионального образования).

При поступлении по результатам ЕГЭ учитываются следующие общеобразовательные предметы:

• История (приоритетный предмет)
• Обществознание / Литература / Иностранный язык (английский язык, немецкий язык, французский язык, испанский язык, китайский язык) / География
• Русский язык

При поступлении на образовательную программу «История» на базе профессионального образования необходимо сдать следующие профильные вступительные испытания:

• История России (приоритетный предмет)
• Основы обществознания
• Русский язык

Кроме баллов ЕГЭ при поступлении на образовательную программу «История» учитывают индивидуальные достижения.

Минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания:

• История - 36 баллов
• Обществознание - 45 баллов
• Литература - 40 баллов
• Иностранный язык - 30 баллов
• География - 40 баллов
• Русский язык - 40 баллов
• Профильное вступительное испытание - 40 баллов

В случае если балл ниже вышеуказанных, то зачисление абитуриента на бюджетную форму обучения невозможно. Договор на платное обучение можно заключить только если набраны минимальные баллы, подтверждающие успешное прохождение вступительных испытаний.

• Научная деятельность

Мы целенаправленно готовим наших студентов к академической карьере. Наши студенты имеют возможность продолжить обучение и поступить на магистерскую программу «Историко-культурное наследие Евразии». Научная репутация Института истории и международных отношений позволяет нашим выпускникам претендовать на вакансии в лучших исследовательских центрах всей России.

• Преподавание

Многие наши выпускники выбирают преподавательскую стезю и успешно работают в этой сфере. Студенты изучают методику преподавания истории и обществознания, проходят педагогическую практику. Обучающиеся во время обучения могут получить дополнительную квалификацию «Преподаватель истории и обществознания» и «Преподаватель обществознания». Успешно освоившим его студентам будет предоставлен диплом о профессиональной переподготовке, подтверждающий наличие педагогической квалификации.

• Музейное дело

Музеи переживают период возрождения и становятся важными участниками культурной жизни. В связи с этим они испытывают потребность в квалифицированных историках, которые смогут грамотно составлять музейные экспозиции, разрабатывать качественный этикетаж и совместно с музееведами создавать яркие и запоминающиеся выставки. Образовательная программа «История» и музейная практика предоставляют нашим студентам возможность получить глубокое понимание основ музейного дела, а также познакомиться с потенциальными работодателями, которые заинтересованы в квалифицированных кадрах.

• Архивное дело

Архивы – ключевая для историка институция. Наши студенты прекрасно знакомы с их информационным потенциалом и внутренним устройством. Крупнейшие архивы России с радостью принимают наших выпускников на работу, поскольку уже знакомы с ними по архивной практике. Последнее время активно развивается и новая отрасль – корпоративные архивы. Ведущие IT-компании занимаются оцифровкой архивных фондов и заинтересованы в услугах профессиональных историков.

• Органы власти

Министерства и департаменты образования и культуры нуждаются в грамотной исторической экспертизе, которую могут обеспечить наши выпускники. Опыт обучения в опорном вузе региона, с его правилами и регламентами, с первых дней готовит их к карьере в государственных учреждениях, которые ценят строгое следование нормам, ответственность и пунктуальность. И историки лучше других знают правила и практики работы государственных учреждений.

• Туристический сектор

Бум внутреннего туризма и рост популярности научно-популярного туризма очень существенно расширил еще одну традиционную сферу самореализации историков. Крупные и малые города России открывают собственное прошлое, ищут в нем что-то интересное для гостей. И лучше историков никто не может справиться с этой задачей. Наши студенты прекрасно представляют, где искать информацию и как ее правильно подавать разным аудиториям.